EMBASAMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO
O Vamos Ler está sustentado na Educomunicação (Comunicação + Educação + Ação), que envolve os campos de estudo da MÃdia e da Educação. A partir dessa metodologia o professor, em sala de aula, passa a ser um mediador do conhecimento do aluno. Ele irá promover a comunicação entre e com os alunos, possibilitando a expressão do saber e estimulando que o jovem aprenda o novo utilizando o seu aprendizado primeiro, aquele adquirido fora da escola.
Ao levar práticas de educomunicação para o ensino, o educador estará permitindo a criação de ecossistemas comunicativos em ambientes educativos, e abrindo espaço para o diálogo.
Com o jornal, o educador tem em mãos assuntos atuais para trabalhar dentro de todas as disciplinas curriculares, estimulando o interesse dos jovens pelo o que ocorre ao seu redor, motivando a participação social
Desta forma, o jornal entra na sala de aula sem a pretensão de disputar espaço com o livro didático ou outros recursos pedagógicos, ele torna-se uma ferramenta complementar aos conteúdos trabalhados pelos professores, ao mesmo tempo em que prepara os alunos para uma leitura mais significativa e contextualizada do mundo.
A notÃcia aproxima os estudantes dos fatos que ocorrem no seu bairro, na sua cidade, na sua região, no paÃs e no mundo, permitindo que ele amplie o seu senso crÃtico, desenvolva a criatividade, aprimore a leitura e a escrita e se interesse mais pela sociedade em que vive.
O JORNAL NA ESCOLA
Sem custo algum, cada aluno e professor participante do programa recebe um exemplar do Jornal da Manhã [edição do dia] uma vez na semana, e todos passam a trabalhar com o jornal em sala de aula a partir de uma proposta interdisciplinar. Após desenvolver atividades na escola, o aluno pode levar o exemplar para casa e compartilhar as informações com familiares e amigos.
Quando o jornal não apresentar mais utilidade [quando se tornar antigo e seu conteúdo obsoleto], o aluno é orientado a trazer o jornal novamente para a escola e depositar em uma caixa de reciclagem. Esta atitude torna-o consciente de seu papel na preservação ambiental.
Além de distribuir os exemplares de jornal e dar a eles um destino sustentável, o Vamos Ler também promove uma série de atividades durante o ano letivo. Confira:
Oficinas de formação continuada
Educadores recebem orientação, através de oficinas de formação continuada, para trabalhar com o jornal impresso e outras mÃdias em sala de aula. O objetivo dos encontros é, junto com professores, encontrar as melhores estratégias pedagógicas para que o jornal seja utilizado como recurso didático-pedagógico alternativo. As oficinas são promovidas pelo Jornal da Manhã, durante o ano letivo.
Nos encontros, os educadores participam de dinâmicas sobre a temática abordada na oficina e, ao final, ganham uma apostila com todo o conteúdo ministrado e com sugestões de atividades para serem desenvolvidas dentro e fora da sala de aula a partir do jornal. (Confira algumas fotos aqui)
Publicação de atividades e Boletim Semanal
O Vamos Ler possui uma página - JM na Educação - nas edições de terça a sexta-feira do Jornal da Manhã, para divulgação de atividades desenvolvidas com o jornal. O espaço também traz notÃcias sobre mÃdia, educação, cultura, cidadania e outros temas, além de colunas diversas com sugestões de práticas e conhecimentos gerais. Também incentivamos a expressão do próprio aluno, publicando textos opinativos e produções artÃsticas.
Na sexta-feira, todo o conteúdo que foi publicado durante a semana é resumido e publicado em um Boletim digital. Todas as edições estão disponÃveis para leitura no link Boletim Semanal.
O conteúdo da página JM na Educação também fica disponÃvel na Ãntegra no link NotÃcias do Projeto.
Visitas ao Jornal da Manhã
As portas do Jornal da Manhã estão abertas para que alunos e professores possam visitar as instalações e os profissionais do jornal. Uma oportunidade para conhecer a rotina de produção da notÃcia. (Confira algumas fotos aqui)
As visitas são abertas a todos da comunidade que tenham interesse em conhecer nossas instalações. Para mais informações sobre datas e horários das visitas, entre em contato através do Fale Conosco.
Vamos Ler com Cinearte
Uma vez ao ano os alunos são levados ao cinema para uma atividade de apreciação da arte cinematográfica e análise da linguagem audiovisual. Isso é possÃvel a partir da junção do projeto Vamos Ler com o projeto Cinearte, também realização do JM. São apresentados curtas-metragens nacionais, com temas interessantes e educativos (como cidadania, formação do leitor, meio ambiente, dentre outros). No final da sessão acontece um bate-papo sobre os filmes, estimulando que os jovens interpretem as mensagens que foram transmitidas. (Confira algumas fotos aqui)
